ATH ALTERNANCES

responsable système QHSE

MAJ 16/03/2023

RNPC16881

BAC +3/4

DURÉE DE FORMATION

504 HEURES

FRAIS DE FORMATION

10 100€

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Le/la responsable système QHSE définit la politique QHSE avec la Direction Générale et négocie les ressources allouées. Son champ d’intervention concerne les personnes, les structures et les produits. Il/elle met ensuite en œuvre le système de management adéquat et l’anime avec les différents acteurs concernés. À ce titre, il/elle élabore et développe des procédures, méthodes et outils. Il/elle sensibilise et forme les personnes aux démarches qualité, hygiène, santé, sécurité et environnement. Il/elle conduit l’ensemble du projet, ce qui l’amène également à vérifier les actions réalisées, analyser les non-conformités repérées, réaliser des audits et préconiser les ajustements nécessaires.

PROGRAMME DE LA FORMATION

1 / Elaborer la politique QHSE avec la Direction Générale

  • Effectuer un état des lieux des pratiques en vigueur dans la structure, en référence à la démarche QHSE.
  • Intégrer le référentiel normatif en fonction de la démarche choisie.
  • Évaluer les coûts de la démarche retenue et négocier les ressources nécessaires (moyens humains, matériels, financiers et méthodologiques).
  • Identifier les acteurs du projet et les affecter aux différentes étapes.
  • Coordonner les moyens humains et matériels en fonction du projet et assurer une répartition efficace des tâches.
  • Établir un planning des tâches en fonction de la politique choisie.

2 / Mettre en œuvre et animer la politique QHSE

  • Identifier les processus QHSE de l’entreprise ainsi que les fonctions qui y sont liées, afin de recenser les documents de travail.
  • Rédiger les documents de travail requis pour le management QHSE (document unique, modes opératoires, procédures, etc.).
  • Contrôler et mettre à jour la documentation du système QHSE.
  • Gérer le système documentaire en fonction de la démarche QHSE : référencer les documents conformément à la nomenclature, les diffuser auprès des différents interlocuteurs, et assurer leur destruction et/ou leur archivage.

3 / Contrôler l'application de la politique QHSE

  • Délimiter le périmètre de l’audit en fonction des processus et des parties prenantes concernées.
  • Identifier les éléments clés du système examiné : points forts, points critiques et opportunités d’amélioration.
  • Élaborer un questionnaire d’audit pour obtenir des réponses sur les dysfonctionnements visibles, les points imprécis et les écarts par rapport aux référentiels.
  • Rédiger et justifier le rapport d’audit en démontrant la maîtrise des processus et en proposant des mesures correctives à mettre en œuvre.
  • Concevoir des tableaux de bord pour les services impliqués dans la démarche QHSE afin de garantir la communication des indicateurs.
  • Organiser la démarche d’analyse des causes de dysfonctionnements et y participer.
  • Élaborer un plan d’actions préventives.
  • Mettre en place les actions de mise à niveau et correctives en réponse aux audits et/ou aux signalements d’incidents.

ADMISSION

Conditions d’accès

  • Disposer d’un diplôme de niveau 5 ou d’un titre professionnel.
  • Et/ou avoir une expérience professionnelle confirmée dans le domaine visé.

Par le biais d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, à l’issue d’un entretien de motivation.

Accompagnement

  • Définition de votre projet professionnel.
  • Ateliers de techniques de recherche d’entreprises.
  • Coaching.

STATUT DE LA FORMATION EN HYBRIDE : Distanciel + présentiel

  • 1 jour en formation – 4 jours en entreprise (par semaine).
  • 1 semaine en formation toutes les 5 semaines.
  • En contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation.

OUTILS PÉDAGOGIQUES

  • Plateforme Google Meet / Gototraining : enseignement à distance
  • Équipements informatiques, vidéo-projecteurs

Pour les bénéficiaire en situation de handicap :
Adaptation possible des modalités de formation et de certification avec l’accompagnement du référent handicap du campus. 

MODALITÉS D'ÉVALUATION & D'EXAMEN

Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu de :

La validation de tous les blocs de compétences ainsi que des évaluations complémentaires : dossier professionnel et soutenance orale en lien avec une période en entreprise d’au moins 3 mois.

  • Bloc 1 : Étude de cas comportant une évaluation individuelle et une évaluation collective. L’étude porte sur la réalisation d’une analyse d’une norme et la proposition d’une stratégie QHSE.

  • Bloc 2 : Production d’un dossier individuel d’une dizaine de pages portant sur la mise en place d’un système de documentation. À partir d’une entreprise fictive donnée, le candidat doit mettre en place un système de documentation et écrire une procédure de gestion du système documentaire.

  • Bloc 3 : Production d’un rapport d’audit en sous-groupe avec restitution à l’oral. À partir d’une situation d’entreprise, les candidats doivent réaliser les trois étapes d’un audit (préparation, réalisation, préconisations).

  • Étude de cas individuelle : À partir d’un cas d’entreprise donné, les candidats doivent identifier les dysfonctionnements ainsi que les problématiques et proposer des méthodes et outils de résolution.

ET APRÈS ?

A l’issue de cette formation, le candidat sera en mesure de travailler dans tous les secteurs. Il pourra exercer les métiers suivants :

  • Responsable Système Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement.
  • Responsable Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement.
  • Responsable Système Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé, Environnement.
  • Responsable des Systèmes Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé, Environnement.
  • Responsable Qualité, Sécurité, Environnement.
  • Responsable Hygiène, Sécurité, Environnement.
  • Coordinateur Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement.
  • Consultant Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement.
  • Préventeur Santé, Sécurité au travail et Environnement.
  • Technicien Qualité.